1- Sugestão - Prestei muita atenção,logo consegui me sair bem.
2-Sugestão - Falou claramente, portanto todos entenderam.
3- (a-1) (b-4) (c-3) (d-5) (e-2) (f-2)
4- (d) - Corri muito, logo me cansei.
5- (a) Por isso, (d) logo, (e) portanto
6- SUGESTÕES: A- logo fomos para a praia.
B- portanto acabei dormindo
C- por isso ficaram em silêncio.
7- (4)- conclusão
8- (b)- Só passei na prova ,porque me esforçei bastante.
sexta-feira, 8 de abril de 2011
Avaliação Período Composto
Caro aluno!!!
Conforme combinamos, dia 13-04 ( quarta- feira), teremos nossa avaliação escrita.Assunto: Período composto, A diferença entre o período composto por coordenação e subordinação, os conectivos coordenativos ( conjunções).
Estude bastante!!! E lembre sempre você é capaz!!!
Conforme combinamos, dia 13-04 ( quarta- feira), teremos nossa avaliação escrita.Assunto: Período composto, A diferença entre o período composto por coordenação e subordinação, os conectivos coordenativos ( conjunções).
Estude bastante!!! E lembre sempre você é capaz!!!
quarta-feira, 6 de abril de 2011
Mais explicações sobre : Períodos compostos por coordenação
Períodos compostos por coordenação são os períodos que, possuindo duas ou mais orações, apresentam orações coordenadas entre si. Cada oração coordenada possui autonomia de sentido em relação às outras, e nenhuma delas funciona como termo da outra. As orações coordenadas, apesar de sua autonomia em relação às outras, complementam mutuamente seus sentidos. A conexão entre as orações coordenadas podem ou não ser realizadas através de conjunções coordenativas. Sendo vinculadas por conectivos ou conjunções coordenativas, as orações são coordenadas sindéticas. Não apresentando conjunções coordenativas, as orações são chamadas orações coordenadas assindéticas.
Orações Coordenadas Assindéticas
São as orações não iniciadas por conjunção coordenativa.
Ex. Chegamos a casa, tiramos a roupa, banhamo-nos, fomos deitar.
Orações Coordenadas Sindéticas
São cinco as orações coordenadas, que são iniciadas por uma conjunção coordenativa.
A) Aditiva: Exprime uma relação de soma, de adição.
Conjunções: e, nem, mas também, mas ainda.
Ex. Não só reclamava da escola, mas também atenazava os colegas.
B) Adversativa: exprime uma idéia contrária à da outra oração, uma oposição.
Conjunções: mas, porém, todavia, no entanto, entretanto, contudo.
Ex. Sempre foi muito estudioso, no entanto não se adaptava à nova escola.
C) Alternativa: Exprime idéia de opção, de escolha, de alternância.
Conjunções: ou, ou...ou, ora... ora, quer... quer.
Estude, ou não sairá nesse sábado.
D) Conclusiva: Exprime uma conclusão da idéia contida na outra oração.
Conjunções: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois - após o verbo ou entre vírgulas.
Ex. Estudou como nunca fizera antes, por isso conseguiu a aprovação.
E) Explicativa: Exprime uma explicação.
Conjunções: porque, que, pois - antes do verbo.
Ex. Conseguiu a aprovação, pois estudou como nunca fizera antes
Fonte: www.brasilescola.com
Orações Coordenadas Assindéticas
São as orações não iniciadas por conjunção coordenativa.
Ex. Chegamos a casa, tiramos a roupa, banhamo-nos, fomos deitar.
Orações Coordenadas Sindéticas
São cinco as orações coordenadas, que são iniciadas por uma conjunção coordenativa.
A) Aditiva: Exprime uma relação de soma, de adição.
Conjunções: e, nem, mas também, mas ainda.
Ex. Não só reclamava da escola, mas também atenazava os colegas.
B) Adversativa: exprime uma idéia contrária à da outra oração, uma oposição.
Conjunções: mas, porém, todavia, no entanto, entretanto, contudo.
Ex. Sempre foi muito estudioso, no entanto não se adaptava à nova escola.
C) Alternativa: Exprime idéia de opção, de escolha, de alternância.
Conjunções: ou, ou...ou, ora... ora, quer... quer.
Estude, ou não sairá nesse sábado.
D) Conclusiva: Exprime uma conclusão da idéia contida na outra oração.
Conjunções: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois - após o verbo ou entre vírgulas.
Ex. Estudou como nunca fizera antes, por isso conseguiu a aprovação.
E) Explicativa: Exprime uma explicação.
Conjunções: porque, que, pois - antes do verbo.
Ex. Conseguiu a aprovação, pois estudou como nunca fizera antes
Fonte: www.brasilescola.com
Exercícios - Período composto...
Exercícios...
1-Construa duas orações conclusivas com as seguintes conjunções:
a) Portanto:
b) Logo:
2-Junte as orações com uma conjunção coordenativa, formando um período composto. Em seguida, classifique as orações.
a) Os juros subiram. Os preços estão mais altos.
b) O jogo logo começou. Os torcedores acompanhavam ansiosos os lances.
c) A criança estava febril. Ela tremia de frio enrolada ao cobertor.
d) Foi feito o sorteio da loteria. Desta vez não houve nenhum ganhador.
3-Classifique as orações coordenadas destacadas, de acordo com a relação a seguir:
* 1-Coordenada sindética aditiva
* 2-Coordenada sindética adversativa
* 3-Coordenada sindética alternativa
* 4-Coordenada sindética conclusiva
* 5-Coordenada sindética explicativa
a) Ouvimos o último chamado para o vôo, e logo depois o avião partiu.
b) Não recebeu a nota fiscal, por conseguinte não pode trocar a mercadoria.
c) Ganhará o torneio a equipe brasileira, ou a vencedora será a Argentina.
d) Volte logo ao trabalho, que o relatório é para hoje.
e)O homem precisa da natureza, mas não a protege.
f) Vivia de rendas, mas também trabalhava diariamente.
4-Assinale a oração conclusiva correta:
a)Estávamos bem agasalhados, contudo temíamos o frio.
b)Ou você estuda, ou se dedica a outra coisa.
c)Com certeza sempre virei aqui e estarei disposto, porque não consigo ser diferente.
d)Corri muito, logo me cansei.
5-Assinale as conjunções conclusivas:
a)Por isso.
b)Porém.
c)No entanto.
d)Logo.
e)Portanto.
6-Complete as orações de modo que fiquem conclusivas:
a)Estava um dia ensolarado:
b)Estava muito cansada:
c)Todos estavam muito tristes
7- Observe agora esse período :
>>O sol nasceu forte, portanto o dia será quente.
*Note que ele é composto por coordenação, uma vez que as orações que o formam são ligadas pela conjunção coordenativa.: Pois. Qual das seguintes relações essa conjunção estabelecem entre as orações?
1- adição: ( )
2- oposição ( )
3- alternância ( )
4- conclusão ( )
5- explicação ( )
8-Abaixo encontram–se vários tipos de orações marque apenas a letra que corresponda a uma oração sindética explicativas.:
a). Joana não foi a festa mas seu irmão foi.
b).Só passei na prova porque me esforcei bastante.
c).Laura foi ao supermercado e comprou verduras e mais algumas coisas.
d).Não só cantei, como também dancei.
e).Conclui o meu projeto, logo poderei descansar
Estas atividades serão realizadas na aula de segunda dia 11-04
1-Construa duas orações conclusivas com as seguintes conjunções:
a) Portanto:
b) Logo:
2-Junte as orações com uma conjunção coordenativa, formando um período composto. Em seguida, classifique as orações.
a) Os juros subiram. Os preços estão mais altos.
b) O jogo logo começou. Os torcedores acompanhavam ansiosos os lances.
c) A criança estava febril. Ela tremia de frio enrolada ao cobertor.
d) Foi feito o sorteio da loteria. Desta vez não houve nenhum ganhador.
3-Classifique as orações coordenadas destacadas, de acordo com a relação a seguir:
* 1-Coordenada sindética aditiva
* 2-Coordenada sindética adversativa
* 3-Coordenada sindética alternativa
* 4-Coordenada sindética conclusiva
* 5-Coordenada sindética explicativa
a) Ouvimos o último chamado para o vôo, e logo depois o avião partiu.
b) Não recebeu a nota fiscal, por conseguinte não pode trocar a mercadoria.
c) Ganhará o torneio a equipe brasileira, ou a vencedora será a Argentina.
d) Volte logo ao trabalho, que o relatório é para hoje.
e)O homem precisa da natureza, mas não a protege.
f) Vivia de rendas, mas também trabalhava diariamente.
4-Assinale a oração conclusiva correta:
a)Estávamos bem agasalhados, contudo temíamos o frio.
b)Ou você estuda, ou se dedica a outra coisa.
c)Com certeza sempre virei aqui e estarei disposto, porque não consigo ser diferente.
d)Corri muito, logo me cansei.
5-Assinale as conjunções conclusivas:
a)Por isso.
b)Porém.
c)No entanto.
d)Logo.
e)Portanto.
6-Complete as orações de modo que fiquem conclusivas:
a)Estava um dia ensolarado:
b)Estava muito cansada:
c)Todos estavam muito tristes
7- Observe agora esse período :
>>O sol nasceu forte, portanto o dia será quente.
*Note que ele é composto por coordenação, uma vez que as orações que o formam são ligadas pela conjunção coordenativa.: Pois. Qual das seguintes relações essa conjunção estabelecem entre as orações?
1- adição: ( )
2- oposição ( )
3- alternância ( )
4- conclusão ( )
5- explicação ( )
8-Abaixo encontram–se vários tipos de orações marque apenas a letra que corresponda a uma oração sindética explicativas.:
a). Joana não foi a festa mas seu irmão foi.
b).Só passei na prova porque me esforcei bastante.
c).Laura foi ao supermercado e comprou verduras e mais algumas coisas.
d).Não só cantei, como também dancei.
e).Conclui o meu projeto, logo poderei descansar
Estas atividades serão realizadas na aula de segunda dia 11-04
Diferença entre coordenação e subordinação
Diferença entre coordenação e subordinação
FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO
Frase: todo enunciado que apresenta um significado completo. No texto, começa na letra maiúscula e termina no ponto. Uma frase pode ou não ter verbo.
Oração: cada verbo de uma frase determina uma oração.
Período: toda frase com verbo é também um período. O período é simples quando apresenta apenas um verbo e é composto quando apresenta mais de um verbo.
>>> Para se formar um período composto é preciso unir uma oração a outra. Para isso, podemos usar dois processos sintáticos: a coordenação e a subordinação.
Na coordenação as orações são unidas sem que uma dependa da outra sintaticamente, isto é, são orações independentes (completas sintaticamente) que vêm ligadas por conjunções ou simplesmente justapostas sem qualquer conectivo.
(oração coordenada) + (oração coordenada)
Escrevi uma carta e a enviei para meu amor.
o Escrevi uma carta = oração coordenada assindética
(assindética pois não tem conjunção)
o e a enviei para meu amor = oração coordenada sindética
(sindética pois tem a conjunção e)
Escrevi uma carta é uma oração completa sintaticamente, pois apresenta um verbo transitivo direto (escrevi), um sujeito oculto (eu) e um objeto direto (uma carta) que completa a transitividade do verbo.
e a enviei para meu amor é uma oração completa sintaticamente, pois apresenta um verbo transitivo direto e indireto (enviei), um sujeito oculto (eu) e os objetos direto (a) e indireto (para meu amor) exigidos pela transitividade do verbo.
Na subordinação uma oração depende sintaticamente da outra, isto é, há uma oração principal, que é incompleta sintaticamente, e há uma oração subordinada, que se liga à oração principal completando-a, ou seja, a oração subordinada funciona como o termo que falta para completar sintaticamente a oração principal.
(oração principal) + (oração subordinada)
A mulher esperou que seu filho voltasse.
o A mulher esperou = oração principal
o que seu filho voltasse = oração subordinada
FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO
Frase: todo enunciado que apresenta um significado completo. No texto, começa na letra maiúscula e termina no ponto. Uma frase pode ou não ter verbo.
Oração: cada verbo de uma frase determina uma oração.
Período: toda frase com verbo é também um período. O período é simples quando apresenta apenas um verbo e é composto quando apresenta mais de um verbo.
>>> Para se formar um período composto é preciso unir uma oração a outra. Para isso, podemos usar dois processos sintáticos: a coordenação e a subordinação.
Na coordenação as orações são unidas sem que uma dependa da outra sintaticamente, isto é, são orações independentes (completas sintaticamente) que vêm ligadas por conjunções ou simplesmente justapostas sem qualquer conectivo.
(oração coordenada) + (oração coordenada)
Escrevi uma carta e a enviei para meu amor.
o Escrevi uma carta = oração coordenada assindética
(assindética pois não tem conjunção)
o e a enviei para meu amor = oração coordenada sindética
(sindética pois tem a conjunção e)
Escrevi uma carta é uma oração completa sintaticamente, pois apresenta um verbo transitivo direto (escrevi), um sujeito oculto (eu) e um objeto direto (uma carta) que completa a transitividade do verbo.
e a enviei para meu amor é uma oração completa sintaticamente, pois apresenta um verbo transitivo direto e indireto (enviei), um sujeito oculto (eu) e os objetos direto (a) e indireto (para meu amor) exigidos pela transitividade do verbo.
Na subordinação uma oração depende sintaticamente da outra, isto é, há uma oração principal, que é incompleta sintaticamente, e há uma oração subordinada, que se liga à oração principal completando-a, ou seja, a oração subordinada funciona como o termo que falta para completar sintaticamente a oração principal.
(oração principal) + (oração subordinada)
A mulher esperou que seu filho voltasse.
o A mulher esperou = oração principal
o que seu filho voltasse = oração subordinada
Período Composto
Olá!!! Caro aluno!!!
Vimos na nossa aula de hoje (06-04), que em nossos textos as ideias são expressas ou por meio de palavras ou por meipo de orações, que se justapõem,ou seja, colocam-se umas ao lado das outras.Para que consigamos fazer uso correto desta justaposição, temos que adequar nestas frases as CONJUNÇÕES, que tem a função de ligar orações, isto é, de estabelecer relações de coesão e de sentido entre elas...
Há dois tipos de períodos compostos:
* período composto por coordenação ( as orações são independentes...)
* período composto por subordinação ( as orações dependem umas das outras sintaticamente)
Vimos na nossa aula de hoje (06-04), que em nossos textos as ideias são expressas ou por meio de palavras ou por meipo de orações, que se justapõem,ou seja, colocam-se umas ao lado das outras.Para que consigamos fazer uso correto desta justaposição, temos que adequar nestas frases as CONJUNÇÕES, que tem a função de ligar orações, isto é, de estabelecer relações de coesão e de sentido entre elas...
Há dois tipos de períodos compostos:
* período composto por coordenação ( as orações são independentes...)
* período composto por subordinação ( as orações dependem umas das outras sintaticamente)
quinta-feira, 31 de março de 2011
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